T\u00e4m\u00e4 taiteellinen tutkimus k\u00e4sittelee muusikon aistimellisuuden ja kehollisen kokemuksen laajentumista monitaiteisen improvisaation avulla. Tutkin, miten muusikkouteni laajentuessa voin olla entist\u00e4 syvemmin musiikissa el\u00e4v\u00e4 toimija genrest\u00e4 ja kontekstista riippumatta. Tohtorintutkintoni taiteellisissa osioissa olen altistanut itseni muutokselle ja uusille n\u00e4k\u00f6kulmille improvisoimalla esityksiss\u00e4 samanaikaisesti \u00e4\u00e4nt\u00e4 ja kuvaa. Tavoitteena oli havainnoida improvisoivan muusikon luovaa prosessia ja muutoskykyisyyden kasvua niin harjoistustilanteissa kuin yleis\u00f6n l\u00e4sn\u00e4 ollessakin.<\/p>\n
Taiteelinen tohtorintutkintoni sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 viisi taiteellista osiota eli nelj\u00e4 toteuttamaani esityst\u00e4 ”\u00c4\u00e4nikuva” (2013), ”Kuvittele \u00e4\u00e4ni!” (2014), ”Like! Liike!” (2014), ”Syke!” (2015), \u00e4\u00e4nitteen ”Synergy” (2021), produktiosuunnitelman ”Kuule minut – N\u00e4e minut!” (2020) sek\u00e4 t\u00e4m\u00e4n kirjallisen tutkielman ”Taide kulki l\u00e4vitseni! Monitaiteinen improvisaatio muusikkouden syvent\u00e4j\u00e4n\u00e4”.<\/p>\n
Tutkimuksen monitaiteisen, prosessuaalisen ty\u00f6skentelyn autoetnografinen kuvaus tuo esiin havaintoja improvisaatioty\u00f6skentelyn luonteesta ja menetelmist\u00e4 sek\u00e4 prosessin vaikutuksesta luovaan ty\u00f6skentelyyn ja itse muusikkouteen. Musiikin improvisaatiotutkimukseen nojaava tutkimus reflektoi improvisoidessa syntyv\u00e4n virtauskokemuksen tasoja Mih\u00e1ly Cs\u00edkszentmih\u00e1lyin flow-k\u00e4sitteen valossa. Tutkimuksen tuloksena on syntynyt flow-k\u00e4sitett\u00e4 syvent\u00e4v\u00e4 ”Keskittymisen tilat V-I” -n\u00e4k\u00f6kulma. Muusikkol\u00e4ht\u00f6inen tutkimusasetelma nostaa esiin improvisaatioty\u00f6skentelyn merkityksen ja sivuaa my\u00f6s suomalaisten koulutettujen kansanmuusikkojen n\u00e4k\u00f6kulmaa vapaaseen improvisaatioon ja monitaiteisuuteen. Kuvan tekemisen praktiikan keskeinen l\u00e4ht\u00f6kohta on ollut Vedic Art -n\u00e4k\u00f6kulma, josta nousseet kokemukset ja hahmottamisen v\u00e4lineet ovat siirtyneet monitaiteisessa ty\u00f6skentelyss\u00e4 my\u00f6s musiikilliseen improvisaatioon.<\/p>\n
Monitaiteisen improvisaation harjoittaminen voi syvent\u00e4\u00e4 tutkimuksen perusteella muusikon aistimellista kokemusta ja ilmaisullista rohkeutta sek\u00e4 lis\u00e4\u00e4 l\u00e4sn\u00e4olon kyky\u00e4 ja resilienssi\u00e4 my\u00f6s pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n musiikin parissa teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 ty\u00f6skentelyss\u00e4. Muusikon luova praktiikka voi laajentua oleellisesti altistamalla se monitaiteiseen vuoropuheluun.<\/p>\n