Folkmusikworkshop i Överesse skola

Sammanfattning

Mitt projeld bestod i att planera och förverkliga en folkmusikworkshop i Överesse lågstadieskola. Alla skolans elever; ca 90 elever i åk. 1-6, deltog i workshopen, som hölls i januari-februari 1997. Workshopen utfördes under åtta dagar och avslutades med en konsert. Jag hade hand om workshopens undervisning.

Som arbetsmaterial i workshopen användes folkmusik ur den finlandssvenska traditionen. Undervisningen baserade sig på gehörsmetoden, men noter användes även som hjälpmedel. Låtarna övades och utarbetades till arrangemang i sång- och instrumentgrupper.

Planeringen av låtar och tidsschema var en av stöttepelarna för det praktiska genomförandet. Elevernas tidigare musikaliska färdigheter var avgörande i valet av arbetsmaterial. Mina tidigare erfarenheter och min förmåga som pedagog utgjorde grunden för hur undervisningen utformades. Kommunikationen mellan lärare och elever inverkade på hur arbetet i workshopen fungerade. Det musikaliska slutresultatet var en produkt där alla dessa olika element hade en avgörande roll.

Den skriftliga andelen av arbetet är en redogörelse för hur arbetet utfördes. Arbetet i workshopen rapporteras i dagboksform. I rapporten görs reflektioner över hur workshopen lyckades. Jag tar upp frågor om hur eleverna i gruppen fungerade, hur musiken utarbetades, samt min egen roll som lärare.

Innehåll

1 Inledning och bakgrund

2 Planering

2.1 Schema

2.2 Elevernas tidigare sång- och spelerfarenheter

3 Låtar och arrangemang

3.1 Sjörövaren

3.2 Silver och gull

3.3 Rillen

3.4 Gruppernas tidigare repertoar

4 Workshopens musikanter

5 Workshop

5.1 Dagbok

6 Slutord

Källör

Bilagor

Noter och arrangemand

Textförslag till Sjörövaren

Två videoband samt innehållets redogörelse

Brev till Essefiddlarna

Inbjudan till konsert